"Der Mensch weiß viel mehr, als er versteht."  

(Alfred Adler)

Adlers Individualpsychologie und ihre Aktualität

Adlers Individualpsychologie ist für uns heute immer noch wertvoll, weil sie zeitlos ist. Sie ist eine Sozialpsychologie mit einem wertschätzenden und dem Menschen zugewandten Beratungsansatz. Im Zentrum steht der Lebensstil des Menschen, der zum großen Teil bereits in der Kindheit geprägt wird. Was das Kind lernt im Umgang mit seiner Familie und seinem nahen Umfeld, daraus zieht es seine ganz eigenen subjektiven Schlüsse. 

Sukzessive entstehen Lebensgrundüberzeugungen und Rollen- bzw. Verhaltensmuster, die dem Kind einen Platz in seinem Umfeld sichern und somit Sicherheit geben. Dies bildet zusammen die Grundlage für unsere Handlungsmotivationen. 

Adler ging davon aus, dass das menschliche Verhalten immer zielgerichtet ist und diese Ziele einer individuellen Logik folgen. Um also menschliches Verhalten zu verstehen, ist es notwendig, die dahinter liegenden privaten Ziele herauszufinden. Diese Ziele sind uns aber oft nicht bewusst. Adler entwickelte daher Gesprächstechniken, die helfen, den eigenen Lebensstil und die dahinter liebenden Motive zu erkennen. Nur, was wir verstehen, können wir auch verändern. Diese Techniken kommen in unserer Beratung zum Einsatz.

Voll verstanden werden können diese Ziele jedoch nur, wenn man den systemischen Zusammenhang erkennt und begreift. Dazu werden alle Akteure in den Blick genommen, die Einfluss auf das aktuell vorliegende Thema/Problem nehmen. 

Adlers Schule ermöglicht eine konstruktive und optimistische Herangehensweise an Probleme. Dabei wird die Vergangenheit nicht ausblendet, aber auf die Gegenwart und die Zukunft gesetzt, um das eigene Leben zu verbessern. Im Vordergrund steht die Selbstverantwortung des Menschen. In der Beratung stärken wir daher dein Erwachsenen-Ich, damit du dir neue Handlungsspielräume verschaffen kannst. Adlers Individualpsychologie zielt stets darauf ab, das Potenzial des Menschen zu erkennen und darauf aufzubauen. 

Adler nannte sein System die „Lehre des unteilbaren Menschen“. Sigmund Freud ging bekanntlich davon aus, dass die Persönlichkeit des Menschen immer gespalten sei und dass Teile des Menschen sich gegenseitig bekämpfen. Diese Vorstellung gefiel seinem Zeitgenossen Alfred Adler überhaupt nicht, denn er sah den Menschen als ein einzigartiges, schöpferisches und ganzheitliches Wesen an. Als solches steht er mit anderen Menschen in untrennbarer Beziehung und trifft zielgerichtet seine Entscheidungen. In dieser Gemeinschaft handelt er als selbst jederzeit als verantwortliches Einzelwesen.

Die soziale Zugehörigkeit und die soziale Gleichwertigkeit sind wichtige Grundwerte, die heute zu verschwinden drohen oder aber zumindest in verschiedenen Bereichen an den Rand gedrängt werden. Die Individualpsychologie betont aber gerade diese soziale Gleichwertigkeit und die soziale Zugehörigkeit des Menschen. 

Diese Idee der sozialen Gleichwertigkeit ist ein roter Faden, der sich durch alle Beratungen zieht. Den Fokus darauf zu legen und den Menschen dadurch die Chance einzuräumen, sich als ganzheitliches, soziales Wesen zu verstehen und sich vor allem sozial gleichwertig zu fühlen, ist unabdingbar, um persönliche und berufliche Entwicklungen zu vollziehen und einen eigenen erfolgreichen Weg zu gehen.